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Präsentation zur Ankündigung von Pfiffigundes Sprachwelt, erstmals auf dem Kongress des dbl im Jahr 2006 gezeigt

Das Einstellen von „Pfiffigundes Sprachwelt“ verzögert sich, da noch rechtliche Fragen zum Thema ‚Ebook' geklärt werden müssen.

 

Demnächst erscheint als E-Book:
Pfiffigundes Sprachwelt

Neue Seminarangebote

1.) Pfiffigundes Sprachwelt, neu!

Erst-, Zweit- und Schriftspracherwerb vorbereiten, beobachten und fördern‘

Mit dem neuen Instrumentarium wird die kindliche Kommunikation von einsprachig deutschen und mehrsprachigen Kindern gezielt angeschaut, dokumentiert und gefördert. Das Instrumentarium ist besonders kindgerecht: In Geschichten von je 4 Szenen helfen die Kinder den Bewohnern von Pfiffigundien (Handpuppen, gespielt von der/dem Pädagogen auf einer Bügelbrettbühne), unterschiedliche Herausforderungen zu bestehen. Alle Geschichten werden so präsentiert, dass auch Kinder mit noch geringen (deutschen) Sprachkompetenzen erfolgreich sein können, aber auch besonders gute Leistungen sichtbar werden......mehr>>

 

Spielerische Überprüfung der Sprachentwicklung bei 4-jährigen Kindern und Vorschulkindern mit Deutsch als Erst- oder Zweitsprache

Inhalt:

7 Sprachmodule (M1 bis M7),

7 abgeschlossene Geschichten mit je 4 Szenen zu folgenden Teilfähigkeiten:

•  Hören und Zuhören (M1: Die Hexe muss zum Arzt),

•  Verstehen (M2: Was ist bloß passiert?)

•  Sprechen (M3: Die blinde Hexe kauft ein)

•  Phonologische Bewusstheit (M4: Besuch aus Robotonien)

•  Basis von Lesen und Schreiben (M5: Der Zauberstab der Fee funktioniert nicht mehr!)

•  Speichern und Abrufen (M6: Hat der Räuber die Hexe beraubt?)

•  Kommunikation (M7: Die Babysitter)

und 2 Screenings (Überblicksmodule mit je 4 Szenen)

•  für 4-jährige Mädchen und Jungen (Das Geburtstagsgeschenk)

•  und für Vorschulkinder (Zwei gute Freundinnen/Freunde),

die Aufgaben aus allen 7 Sprachmodulen enthalten

2.) Diagnostik mit Pfiffigunde, der „Klassiker“

Ein kindgemäßes Verfahren zur Beobachtung von Wahrnehmung und Motorik

Das Verfahren liegt inzwischen in der 9. Auflage vor (borgmann verlag http://www.verlag-modernes-lernen.de/ ) und war seit dem ersten Erscheinen vor 15 Jahren Vorbild für viele Verfahren, die in spielerischer Form, aber dennoch standardisiert die Fähigkeiten von Kindern überprüfen.

Der Schwerpunkt dieses Einführungsseminars liegt auf dem Einüben und Supervidieren der Durchführung der Beobachtungssituationen des Verfahrens für eine Kleingruppe von 3 Kindern von 5 bis 8 Jahren ......mehr>>

Teilleistungsstörungen
AD(H)S
Sprachentwicklungsstörungen
Phonologische Bewusstheit
Diagnostische Verfahren
Beobachtungsmethoden
Arbeiten mit Portfolios
Wahrnehmungsstörungen
Mehrsprachigkeit
Sprachförderung im Gruppenalltag
Kindgerechte Diagnostik
Lateralitätsentwicklung
(Linkshändigkeit etc.)
Bunte Spielkreise
Diagnostik mit Pfiffigunde

 

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(Nicht-ärztliche) Diagnostik und Beratung bei  Aufmerksamkeitsstörungen, AD(H)S Hochbegabung
Lernstörungen
Lese- und/oder Rechtschreibschwierigkeiten
Rechenschwierigkeiten
Konzentrationsstörungen
Leistungsmotivationsproblematik
Einschulungsfragen
u. a. m.